专业设置领先性是职业教育的制胜法宝
以新华电脑教育为例，长期在专业上保持领先型是职业教育致胜的法宝。教育事业课程是主体，新华的课程每半年一次，紧跟社会的发展。2020年更是开设了工业互联网、无人机、人工智能、虚拟现实等专业。
在传统考试中脱颖而出的往往是语言、数字等方面较强的人，但是不擅长理论、抽象思维的学生往往成了人们眼中的“差生”，换言之，这部分学生动手能力强、实践经验丰富，互联网职业教育动手能力强、全程实践教学，这样更好可以匹配上学生的发展。职业教育就是“以人为本”，抛开统一考核的标准，尊重每一个个体的发展，回归教育的本质，让孩子在全面发展的基础上个性化的发展。
培养模式的变化是职业教育的核心
传统的教育是老师教，学生听。新华的职业教育的课堂是互动式课堂，一人一机动手实践，上课采用的是带薪实践的真实项目，真正实现一边工作一边挣钱。
校企合作更是办学创新点，来自阿里、华为、联想的大企业更是直接将实践基地落户在新华，品牌强强联手合作。学生上课采用企业的设备、教案，老师都在来自企业一线的总监。这样培养的学生校企无缝对接，毕业即可直接上岗就业。
结果导向，企业更加注重实践人才的培养
“上午的职业教育就是下午的经济”，职业教育是与企业发展联系最密切、最直接的教育。校企融和班的建立，让学生们提前被学校预定，让企业省时更省力，定向就业让家长更放心，让社会经济运转的更加稳健。
职业教育是促进经济的发动机，在“创新驱动”“人工智能”“乡村振兴”等国家战略的实施下，实现职业人才培养与新产业、新业态、新模式同频共振。职业教育让“人人皆可成才，人人展尽其才”。日新月异的新时代，职业教育将会展露风采，让社会越来越美好。
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